 |
|
РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ:
понедельник - пятница: 7.30 - 18.30
суббота: 7.30 - 17.00
воскресенье: выходной
|
Организация образовательного процесса
в ГУО "СШ №1 г. Ганцевичи"
В 2025/2026 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
первая четверть – со 01.09.2025 по 01.11.2025;
вторая четверть – с 10.11.2025 по 24.12.2025;
третья четверть – с 08.01.2026 по 21.03.2026;
четвертая четверть – с 30.03.2026 по 31.05.2026.
На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 8 дней со 2.11.2025 по 09.11.2025 включительно;
зимние – 14 дней с 25.12.2025 по 7.01.2026 включительно;
весенние – 8 дней с 22.03.2026 по 29.03.2026 включительно;
летние – 92 дня с 01.06.2026 по 31.08.2026;
для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11.06.2026 по 31.08.2026 включительно.
Для учащихся I – II классов в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 16.02.2026 по 22.02.2026 продолжительностью 7 дней.
С 1 по 9 июня у учащихся 9-х и 11-х классов пройдут выпускные экзамены.
У учащихся 10-х классов в июне пройдут пятидневные учебно-полевые сборы.
Цель деятельности педагогического коллектива:
Создание образовательной среды, способствующей реализации права учащихся с разными образовательными возможностями на качественное образование для их дальнейшей успешной самореализации.
Задачи:
1.Обеспечение высокого качества образования через:
- организация допрофильной и допрофессиональной подготовки учащихся посредством эффективного использования ресурсов факультативных занятий;
- налаживание информационно-технологического взаимодействия и дистанционного сопровождения образовательного процесса;
- развитие инфраструктуры многовекторной коммуникации, обеспечивающей равную доступность информационных технологий для всех участников образовательного процесса.
2. Раскрытие потенциальных возможностей учителя, обретение им профессионального и общественного признания через:
- повышение профессиональной компетентности в условиях перехода к профильному обучению на ІІІ ступени общего среднего образования и относительной завершенности обучения на ІІ ступени общего среднего образования;
- взаимодействие в рамках виртуального сообщества педагогов, обеспечивающее профессиональную коммуникацию и непрерывное образование;
- Расширение границ воспитательного пространства через:
- формирование гражданской ответственности, компетентности и созидательной активности;
- использование возможностей социального взаимодействия в правовом воспитательном пространстве;
- внедрение инноваций в организацию профориентационной работы;
- формирование устойчивых привычек к ведению здорового образа жизни;
- развитие социальной инициативы в молодежной среде.