Меню раздела

ПЕДСОВЕТЫ, СЕМИНАРЫ, ЗАСЕДАНИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ

8.04.2024

В субботу, 6 апреля, в нашей школе прошло заседание районного учебно-методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе по теме «Повышение психолого-педагогических компетенций законных представителей учащихся посредством реализации проекта «Родительский университет».

В выстраивании взаимодействия с родителями учащихся большую роль играют те формы и методы, которые использует учитель в своей работе. Педагоги нашего учреждения успешно представили опыт проведения активных форм работы с родителями, направленных как на выявление образовательных потребностей родителей и повышение их психолого-педагогических знаний через просвещение посредством проведения тренинговых занятий и семинаров-практикумов, так и вовлечение родителей в образовательный процесс через организацию совместного досуга детей и взрослых.

В рамках районного семинара пошли следующие мероприятия:

* Экскурсия «Загадки книжных переплетов» (Харитонова Е.А., библиотекарь)

* Арт-мастерская «Территория творчества» (Уласень Т.А., Горелик Л.М., педагоги дополнительного образования)

* Спортивно-игровое развлечение с элементами декоративно-прикладного творчества «Птиц встречаем – весну привечаем» (Василевич Л.В., Давыдчик И.П., воспитатели группы продленного дня)

* Тренинг «Семейный цифровой баланс» (Акулова О.А., педагог-психолог)

* Занятие «Ваш ребенок переходит в 5 класс» (Цыбулько С.Б., Литвинович Л.В., классные руководители)

* Конкурсно-игровая программа «Ключик к сердцу – доброта» (Конопацкая А.Н., педагог дополнительного образования)

Среди основных целей работы в рамках проекта «Родительский университет» - формирование ответственного, позитивного родительства, налаживание активного взаимодействия родителей и учреждений образования в воспитании, развитии и социализации подрастающего поколения.

О.И Занько, зам. директора по ВР

Поздравляем Елену Ивановну Бушило, учителя английского языка, с победой в районном этапе республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь». Успешно пройдя все этапы конкурса (самопрезентация, описание педагогического опыта, урок в незнакомом классе), Елена Ивановна стала финалисткой конкурса. Достойно выступив на последнем его этапе (защита педагогического опыта) вошла в тройку лидеров в номинации «Иностранный язык». Итог же всего многодневного конкурсного марафона – диплом II степени!

Поздравляя Елену Ивановну с заслуженной победой в конкурсе, мы желаем ей не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед, покорять любые вершины. Пусть на пути к успеху Вам всегда светит счастливая звезда!

Е.А.Харитонова

1.12.2022

30 ноября на базе нашей школы состоялся районный семинар педагогов-организаторов по теме «Роль детских и молодежных общественных объединений в формировании активной гражданской позиции подрастающего поколения». Вниманию участников семинара был представлен опыт работы школы в этом направлении.

Встреча гостей прошла в школьной библиотеке, где заведующая библиотеки Е. А. Харитонова провела экскурсию по выставочной экспозиции «Музей книги». Она сделала акцент на самых старых книгах и учебниках из коллекции Музея, а также на книгах 50-70-х годов прошлого века, посвященных истории пионерской организации и работе с пионерами в те годы.

Панорама открытых мероприятий состояла из нескольких блоков. Пионерами - активистами пионерских клубов «Лидер», «Вожатик» и «Затейник» была проведена игра-путешествие по станциям «Октябрята – дружные ребята». Октябрята вместе с старшими пионерами посетили 5 разноцветных станций. На каждой из станций ребятам необходимо было выполнить различные задания: ответить на вопросы о Родине, назвать правила октябрят, разгадать музыкальные ребусы, рассортировать бытовой мусор.

Волонтеры отряда «Доброе сердце» и отряда «Прометей» провели мастер-класс «Мастерская добрых дел»: участники семинара мастерили рукавички - символ главной благотворительной акции «Чудеса на Рождество».

Затем волонтеры равного обучения отряда «Перспектива» под руководством педагога-психолога школы Олеси Алексеевны Акуловой представили разработанную ими обучающую настольную игру «3D: Dумай, Dействуй, Dостигай». Игра направлена на формирование у подростков установок здорового образа жизни и безопасного и ответственного поведения. Педагогам-организаторам представилась возможность побывать в роли подростков и сыграть в представленную игру смогли.

Завершающим мероприятием стала церемония прощания с пионерским галстуком. Самым старшим дружины пришло время попрощаться с пионерским атрибутом – галстугом. Снять их в торжественной обстановке ребятам помогали председатель районного совета ОО «Белорусская республиканская пионерская организация» Елена Владимировна Занько и Огонек - талисман ОО «БРПО», роль которого исполняла Екатерина Бондарева, учащаяся 9 "А" класса. После прощания с галстуками учащимся школы почетный гость Александр Ануфриевич Занько, первый секретарь районного комитета ОО «БРСМ», вручил членские билеты ОО «Белорусского республиканского союза молодежи». Так появилась новая традиция – прощание с пионерским галстуком - и ряды школьных БРСМовцев пополнили бывшие пионеры.

После панорамы мероприятий педагоги продолжили работу по теме семинара: заслушали доклады коллег, обсудили представленные мероприятия и текущие рабочие вопросы.

Я.В.Киселевич, педагог-организатор

31.03.2022

30 марта с целью подведения промежуточных итогов основных аспектов образовательного процесса, в частности воспитательной работы школы, прошло заседание педагогического совета школы на тему «Условия и результаты образовательного пространства школы: противоречия, проблемы, поиски решения».

Перед участниками педсовета были поставлены следующие задачи:

- выявить основные противоречия между благоприятными условиями и недостаточно высокими результатами воспитательной работы;

- определить важнейшие проблемы воспитательного процесса, которые отрицательно влияют на его результативность и выработать решения, направленные на разрешение проблем.

Основой для формирования единого воспитательного пространства школы служит разработанная и утвержденная согласно государственной Комплексной программы воспитания детей и учащейся молодежи Программа воспитательной работы ГУО «Средняя школа №1 г.Ганцевичи» на 2021-2025 годы.

Проведению встречи, которая проходила в форме диалога-размышления, предшествовала предварительная подготовка. Был проведен мониторинг организации воспитательного пространства учреждения, в ходе которого получены и проанализированы итоги опроса «Условия и результаты образовательного процесса школы» (педагоги), анкетирования «Сделаем жизнь в школе еще интереснее» (учащиеся) и «Удовлетворенность родителей образовательным процессом в школе». Заместитель директора по воспитательной работе Занько О.И. познакомила участников заседания с информационным блоком «Жизнь школы в 2021/2022 учебном году в цифрах, фактах, событиях», Оксана Ивановна также озвучила итоги изучения и анализа работы учреждения по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, формированию модели законопослушного поведения и здорового образа жизни.

Школа постоянно приспосабливается (адаптируется) к изменяющимся условиям внешнего окружения. У нас появились интегрированные классы (3), на базе школы работает пункт коррекционно-педагогической помощи (37+3). Адаптация не является пассивной, и поэтому школа выстраивает свою деятельность   по   необходимой корректировке в процессе взаимодействия с другими социальными службами.    

Сегодня становится очевидным, что необходимо менять подходы к образованию и воспитанию современных детей. Многие методы и приемы, актуальные 10-20 лет назад, в настоящее время недейственны. Почему так происходит, что с этим делать? Надо ли что-либо менять? Как это сделать? На эти и другие вопросы ответила учитель-дефектолог Артеменко А.В. Анжелика Владимировна не только рассказала о том, что такое нейростимуляция, но и показала некоторые приемы на практике.

Педагог-психолог Акулова О.А. провела анкетирование по «Оценка психологического климата в педагогическом коллективе»

В процессе практической части все участники разделились на 5 групп, каждая из которых, исходя из результатов проведенного мониторинга и личного опыта, определяла противоречия, которые возникают в том или ином направлении воспитательной деятельности, выявляла проблемы или причины в работе с учащимися, родителями и педагогами, предлагала свои методы решения.

О.И.Занько, зам. директора по ВР

Вчера на заседании Совета отдела по образованию Ганцевичского райисполкома были подведены итоги работы учреждений образования за 2021 год.

В конкурсе на лучшее учреждение образования в номинации «Учебная работа» наша школа заняла 2-е место среди учебных заведений района. Свидетельство тому – диплом, врученный директору школы. В нем – частичка ежедневного, кропотливого и, как результат, плодотворного труда каждого члена педагогического коллектива. А, значит, это награда каждому из педагогов!

На заседании также были объявлены педагоги, чьи имена занесены в Книгу почета системы образования Ганцевичского района. Очень приятно, что среди них – учителя нашей школы. В номинации «Мастерство и инновация» и Книгу почета внесено имя Олеси Алексеевны Акуловой, педагога-психолога школы. А в номинации «Педагог-мастер» внесены имена Светланы Дмитриевны Комаровой, учителя математики и информатики, и Марины Ивановны Соболь, учителя биологии.

Уважаемые педагоги! Поздравляем вас с достигнутым успехом! Пусть каждый новый день в школе приносит вам удовлетворении от дела, которым вы занимаетесь, дарит верный стимул и высокое стремление, а сегодняшнее признание ваших заслуг станет отправной точкой для новых больших свершений и достижений, мотиватором для рождения новых идей, участия в новых конкурсах и соревнованиях! 

Е.А.Харитонова

24.04.2021

В пятницу 23 апреля  состоялся финал районного конкурса «Школа самых классных классных», в котором приняла участие и команда нашей школы в составе Михалевич А.В. (классный руководитель 3 «А»), Бушило Е.И. (классный руководитель 6 «Б»), и Сергейчик И.Н.(классный руководитель 11 класса).

Конкурс состоял из нескольких этапов:

- командное видеоинтервью «Воспитание поколения Z: содержательный аспект», в котором нужно было отразить представление педагогов об особенностях воспитания современных детей и подростков;

- в видеопортфолио «Soft skills: нельзя научить тому, чего не умеешь сам» классные руководители представляли свой опыт технологичного решения вопросов воспитания;

- во время мастер-класса «Диалог с родителями» команда классных в рамках проекта «Родительский университет» для родителей 3 «А», 6 «Б» и 11 классов провела собрание «Мы и наши дети: проблемы взаимопонимания», целью которого было помочь родителям осознать важность взаимоотношений между родителями и детьми, и их изменение в зависимости от возраста детей. Потому что проблема детско-родительских отношений не теряет своей актуальности и требует регулярного возвращения, постоянно меняется в критических условиях нашего общества, усиливая проблемы сегодняшних родителей и детей.

Во время финала команда поддержки в составе Рабцевич Юлии, Омельяновича Максима (3 «А»), Барбашевич Полины, Барсукевич Анастасии (6 «Б»), Василевич Екатерины и Шавилова Николая (11 класс) представили зрителям творческую презентацию своих классных под названием «Школа самых классных классных» на тему «Путешествие во времени». Ребята очень старались, и у них всё получилось просто замечательно!

А потом сами педагоги решали психолого-педагогические ситуации во время турнира «Открытая площадка».

И вот конкурс, который начался в декабре 2020 года, завершен!

По решению жюри наша команда была удостоена специального приза от районной организации «Белорусский союз женщин».

Спасибо всем, кто помогал нашим классным достойно представить себя во время всех испытаний – ребятам из 3 «А», 6 «Б» и 11 классов и, конечно, их родителям!

О.И.Занько, зам. директора по ВР

17.03.2021

В пятницу 12 марта на базе нашей школы прошел семинар районного учебно-методического объединения руководителей учреждений образования по теме «Коммуникация в учреждениях образования в условиях вызова реального времени».

В рамках семинара заведующий библиотекой Харитонова Е.А. презентовала «Музей книги». В собранной экспозиции есть книги, датированные XVIII веком, факсимильные издания начала XIX века, современные издания с автографами известных людей, книги различных стран мира. В центре экспозиции – учебники разных лет, по которым можно проследить исторические изменения методики преподавания учебных предметов в нашей стране.

Во время интерактивной виртуальной экскурсии «Знакомство со школой нашими глазами», которую провели учащиеся, гости не только познакомились с историей школы, её самыми значимыми достижениями и выпускниками, но и с проектами, ставшими визитной карточкой школы. Воспитанники объединений в интерактивном формате рассказывали участникам семинара о своих успехах.

Например, корреспонденты газеты «Школьный фрегат» поинтересовались у начальника отдела по образованию Здрок Н.В. «тяжело ли быть женщиной-руководителем такого ранга», а у остальных директоров – чем славятся их учреждения образования.

Воспитанники волонтерского клуба «Прометей» провели для гостей акцию «Мир детства – мир без вредных привычек!», во время которой взрослые давали детям совет: как организовать досуг, чтобы не хватало времени на вредные привычки. А волонтеры равного обучения команды «Перспектива» не только провели игровое упражнении «Путь к здоровью», но помогали справится со стрессом во время акции «Выбрось мусор из головы».

Участники интеллектуального клуба «Хрустальная сова» решили отойти от сложившегося стереотипа и в итоге школьная команда интеллектуалов соревновалась с командой директоров. В итоге – победила, конечно же, дружба!

А еще гости познакомились с лучшими работами и коллективаминаших творческих объединений «Радуга» (руководитель Горелик Л.М.), «Стильные шктучки» (Рабцевич И.А.) и «Золотая лира» (Уласень Т.А.), а также изделиями, изготовленными в рамках школьной бизнес-кампании «Деревянный бум» (Шемет Н.Г., Цветков С.Ф.).

Во время рабочего заседания директор А.В. Казак представил опыт организации коммуникационного пространства в нашем учреждении образования. В качестве положительного примера был приведен опыт педагогов учреждения, которые продемонстрировали возможности дистанционного обучения и воспитания. Учитель английского языка Т.Г. Бовтрукевич представила опыт по организации работы с использованием различных программных продуктов. Учитель-дефектолог А.В. Артеменко – по развитию речи учащихся и обучению их правильному произношению с использованием дидактических и развивающих игр и упражнений. Классный руководитель, учитель истории Л.С. Ширченко рассказала о проведении внеклассной работы по формированию у учащихся и их родителей навыков безопасного поведения в сети Интернет.

В заключительной части семинара педагог-психолог О.А. Акулова провела тренинг «Школьный менеджмент. Есть проблемы? Ищем решения». Во время тренинга участники не только обсудили наиболее частые проблемы, которые встречаются в работе руководителя учреждения образования, но и искали пути их решения, а также осваивали технику борьбы с профессиональным стрессом.

Участники семинара могли воочию увидеть, что администрация и педагоги ГУО  «Средняя школа № 1 г. Ганцевичи» шагают в ногу со временем, используя возможности современных средств коммуникации.

Мы надеемся, что материалы, представленные на семинаре, будут способствовать поиску новых идей и подходов в работе руководителей учреждений образования, а также в обучении и воспитании детей.

О.И.Занько, зам. директора по ВР

Фото с семинара смотреть ЗДЕСЬ

9 октября в городском Доме культуры прошло торжественное собрание педагогов, посвященное 80-летию со дня образования системы образования района. Во время мероприятия была отражена история развития системы образования на территории Ганцевичского района, рассказано о том, чем сегодня живут и как развиваются школы и сады, учителя и ученики, воспитатели и воспитанники. В адрес педагогов звучали многочисленные слова благодарности, пожелания успехов в педагогической деятельности, творческих и талантливых учеников, покорения новых вершин. И по традиции в этот день лучшим педагогам учреждений образования были вручены награды – грамоты различного уровня. Приятно отметить, что в числе награжденных и учителя нашей школы.

За добросовестный труд, достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения Елене Ивановне Цыган, заместителю директора школы по учебной работе, и Людмиле Михайловне Горелик вручили грамоту министерства образования Республики Беларусь.

За многолетний добросовестный труд в системе образования и достигнутые успехи в воспитании подрастающего поколения грамотой Главного управления по образованию Брестской области отмечены Алла Адамовна Железная, учитель математики, Ольга Николаевна Занько, педагог социальный, Елена Ивановна Панина, учитель начальных классов, Николай Федорович Цветков, учитель трудового обучения, и Анатолий Иосифович Шуляк, учитель физической культуры и здоровья.

Добросовестный труд Ирины Анатольевны Рабцевич, воспитателя группы продленного дня, в системе образования района,  а также ее творческий подход к педагогической деятельности отмечен грамотой отдела по образованию Ганцевичского райисполкома.

Поздравляем наших дорогих учителей с высокой оценкой их труда! И мы желаем им: пусть работа ваша приносит вам столько радости, сколько вы отдаете ей своих сил, чтобы результат ваших усилий всегда соответствовал тем ожидания, которые вы на них возлагаете, чтобы вас не покидали терпении и любовь к своей профессии. И всегда – только вперед, к новым вершинам!!!

Е.А.Харитонова

31.03.2020

31 марта прошло очередное заседание учебно-методического объединения классных руководителей нашей школы по теме «Работа классного руководителя по профилактике противоправного поведения и формированию здорового образа жизни учащихся. Организация эффективного межведомственного взаимодействия как фактор, повышающий эффективность внешнего и внутреннего
воспитательного пространства учреждения образования». Перед заседанием были поставлены следующие задачи: содействовать поиску форм работы с учащимися и родителями, способствующих воспитанию на всех ступенях образования; внедрять рациональные способы организации активного развития школьников через правильное использование информационного пространства; совершенствовать методику работы классных руководителей по организации воспитательного процесса в классе в свете современных требований и технологий.

Заседание проходило в форме семинара-практикума и строилось с использованием интерактивных методов организации работы. Заместитель директора по воспитательной работе Занько О.И. рассказала о формах организации работы, позволяющих улучшить качество воспитательной работы по формированию культуры здорового образа жизни, классные руководители в интерактивной форме обменивались опытом работы, высказывали свое мнение по многих вопросах ЗОЖ. Работая в группах, классные руководители систематизировали свои знания, давали определение таким понятиям как вредные привычки, алкоголизм, курение, компьютерная зависимость, противоправное поведение, описывали симптомы их проявления и проблемы, с которыми сталкиваются классные руководители в работе с детьми и родителями.

Педагог социальный Занько О.Н. рассказала о взаимосотрудничестве школы и заинтересованных структур Ганцевичского района по профилактике противоправного поведения среди несовершеннолетних и формированию ЗОЖ, организации социальных расследований. А классный руководитель 5 «Б» класса Бушило Е.И. представила опыт работы по здоровьесбережению в качестве молодого классного руководителя. Потом классные руководители рассказали о работе с учреждениями дополнительного образования, культуры и спорта Ганцевичского района по вовлечению школьников в
объединения по интересам с целью охвата организованной полезной
занятостью во внеурочное время, высказали свои предложения по эффективной организации занятости учащихся.

В конце заседания было принято решение о продолжении работы по организации эффективного взаимодействия всех участников воспитательного процесса (учитель, классный руководитель, воспитатель, педагог-психолог, педагог социальный, библиотекарь, педагог-организатор) в процессе воспитательной деятельности по здоровому образу жизни и профилактике ассоциального поведения.

О.И.Занько, руководитель школьного МО класных руководителей

25 февраля 2020 года на базе нашей школы состоялось заседание районного учебно-методического объединения заместителей директоров по учебной работе по теме “Совершенствование работы в учреждениях общего среднего образования по развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся”.

Вниманию участников семинара были предложены панорама открытых уроков и факультативных занятий в профильных и базовых группах, классе интегрированного обучения и воспитании и занятие в специальной медицинской группе.

Педагоги Кучук А.А., Цыбулько С.Б., Комарова С.Д., Крупенич Е.И., Сасим М.И., Раткевич Т.И., Воронец Е.В., Бовтрукевич Т.Г., Бородко В.В. продемонстрировали гостям на открытых уроках не только педагогическое мастерство, но и компетентность, которая заключается в умении создать развивающую среду, в которой становится возможным достижение образовательных результатов учащихся, сформулированных как ключевые компетенции.

Занько О.И., заместитель директора по воспитательной работе, провела интерактивную экскурсию «Школа: территория творческой самореализации учащихся».

Заведующая библиотекой Харитонова Е.А. презентовала действующий в школьной библиотеке Музей книги «Загадки старых переплетов».

Цыган Е.И., заместитель директора по учебной работе, рассказала об опыте работы коллектива нашей школы по развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Учитель английского языка Заборовская Ю.В. и учитель математики Сергейчик И.Н. представили свой опыт работы по темам «Подготовка учащихся к ЦТ по английскому языку на III ступени общего среднего образования» и «Планирование работы учебно-методического объединения».

Работа участников семинара продолжилась за круглым столом, в ходе которого обсуждались актуальные вопросы заседания.

При подведении итогов работы участники семинара отметили высокий уровень организации, профессионализм педагогов, гостеприимность коллектива школы.

Практическая направленность семинара даёт возможность его участникам  применять полученную информацию в работе  по повышению эффективности   методического обеспечения образовательного процесса на всех ступенях     общего среднего образования в условиях модернизации современного образовательного процесса.

Е.И.Цыган, зам. директора по УР

25.02.2020

Занятия «Языковичка» - объединения по интересам для учеников начальных классов – направлены на развитие произносительной стороны речи: её выразительности, плавности, уверенности. Мелодика речи зависит от правильного дыхания и голосовых возможностей человека. И речевое дыхание, и голос можно, и даже нужно, развивать. Напевание гласных звуков с различной интонацией – это одно из упражнений для развития голоса и дыхания. А что дальше? А дальше – пойте! С удовольствием, от всей души – пойте! Ничего, если нет природного таланта. Ведь не могут все иметь красивый голос, так же, как не могут быть все великими математиками. Главное, чтобы вам это нравилось. Я заметила, что редко можно встретить ребёнка, который не любит или не хочет петь.

21 февраля в нашей школе прошёл районный семинар учителей-дефектологов. Одним из этапов работы семинара было знакомство с кружком «Языковичок», руководителем которого является учитель-дефектолог Анжелика Владимировна Артеменко. Учащиеся 3 «А» класса, члены кружка, подготовили музыкальные номера для гостей – участников семинара. Один из них - инсценировка песни «Сулейман» - окунул присутствующих в волшебный мир восточной сказки. Аня Пересько, Илья Ермакович, Саша Андреева, Алёна Халецкая, Матвей Мишков в красивых костюмах очень старались, чем особенно впечатлили зраителей.

         Важную роль для артистов играют костюмы. Их нам бесплатно предоставила из своего салона проката Галина Тарасовна Чумакова. Она лишь попросила: «Перечислите, пожалуйста, хотя бы небольшую сумму на спасение Софии Жагунь, сколько Вам не жалко». Мы перечислили 40 рублей. Пусть девочка выздоравливает!

         Вот так «Языковичок» стал ещё и участником благотворительной акции.

Артеменко А.В., учитель-дефектолог

30.12.2019

26 декабря прошло очередное заседание учебно-методического объединения классных руководителей на тему «Работа классного руководителя по совершенствованию качества воспитания обучающихся». Перед заседанием и после него в кабинете информатики классные руководители под руководством заместителя директора по воспитательной работе Занько О.И. работали над заполнением таблиц по мониторингу воспитанности.

Начиналась встреча строчками из произведения Г. Троепольского, которые можно сказать о классном руководителе: «Стоит на земле цветок, крошечная капля голубого неба, такой простой и откровенный первоизвестник радости и счастья... Вот так и среди нас есть люди с чистым сердцем, незаметные, маленькие, но с огромной душой. Они-то и украшают жизнь, вмещая в себя все, что есть в человечестве – доброту, красоту, доверие».

Заседание состояло из двух частей. Практическая его часть проходила в форме тренинга, основными задачами которого стали совершенствование форм и методов работы с учащимися и их родителями в соответствии с социальными запросами общества и профилактика эмоционального выгорания педагогов.

Классные руководители, выполняя различные тренинговые и игровые упражнения, создавали себе положительное настроение («Имя + настроение руками», «Калейдоскоп общения», снимали эмоциональное напряжение («Моя работа похожа на…», «Автопортрет», «Тыр-тыр-пулемет»). В группах работали над темой заседания (упражнение «Ассоциации», мозговой штурм «Воспитанность учащихся»).

В теоретической части заседания по теме  «Инновационная направленность деятельности классного руководителя при организации внеклассной работы с учащимися» выступили классные руководители Бородко В.В., Крысюк Н.Е., Сергейчик И.Н., Уласень Т.А.

В конце заседания,создавая позитивную атмосферу, классные руководители создали «Картину пожеланий на 2020 год».

О.И.Занько, зам. директора по ВР

4 января прошло заседание педагогического совета на тему «Роль общественных организаций в формировании гражданской позиции учащихся, совершенствовании идеологической работы», во время которого было проанализировано влияние детских и молодежных общественных организаций и других детско-юношеских объединений на формирование активной гражданской позиции учащихся. Франсуа де Ларошфуко говорил: «Тот, кто воображает, что может обойтись без других людей — очень ошибается, а тот, кто воображает, что другие не могут обойтись без него — ошибается ещё больше». Именно поэтому так важна организация, объединение людей согласно единым целям, направлениям.

Старшее поколение с интересом всматриваются в тех, кто идет им на смену, с волнением думает о том, какими вырастут молодые люди, оправдают ли их надежды. Как сделать, чтобы ребенок, входя во взрослую жизнь, в сложную систему социальных связей не потерялся в сфере человеческих взаимоотношений, экономике, политике полностью реализовал себя как личность? В ходе заседания участники попытались найти ответ на этот вопрос.

Деятельность детских объединений содействует сплоченности ученического коллектива, формирует у учащихся сознательное и ответственное отношение к правам и обязанностям. Организация помогает стать лидером в ученической среде, увлечь, повести за собой. Если подросток в организации, значит, он занят, у него есть важное поручение, авторитет среди сверстников, он повышает, таким образом, свою значимость, у него появляется возможность выступать от имени организации, а главное, он поддерживает идеологию государства, в котором живет. И важную функцию здесь играет работа объединений по интересам, имеющих профильное направление.

Заместитель директора по воспитательной работе Занько О. И. выступила на тему «Понятия «организация» и «объединение». Использование возможностей объединений по интересам и детских общественных объединений в процессе формирования личности учащихся».

Её содокладчики осветили разные направления работы с учащимися:

• Пионерская дружина и первичная организация как ресурс формирования у учащихся гражданских компетенций (Силицкая Е. В., педагог-организатор, руководитель волонтерского клуба «Прометей»)
• Проект «Равный обучает равного». Работа в рамках инновационной площадки «Внедрение модели формирования нравственных ценностных ориентаций учащихся посредством организации волонтерской деятельности в системе взаимодействия учреждений образования, детских и молодёжных объединений» (Акулова О. А., педагог-психолог, консультант равного обучения)
• «Школа активного гражданина». Организация работы по информационно-пропагандистскому просвещению старшеклассников (Крупенич Е. И., учитель истории и обществоведения, руководитель информационной группы)
• Информационный час как основная форма формирования гражданской позиции обучающихся, их политической и информационной культуры (Кучук А.А., учитель начальных классов, классный руководитель 2 «А» класса)
• Возможности объединений по интересам для формирования активной гражданской позиции (Раткевич Т. И., учитель белорусского языка, педагог дополнительного образования, руководитель кружка «Спадчына»)

Придя в школу, ребенок становится членом классного и школьного сообщества. Здесь он делает первые шаги в познании мира, своей страны. Здесь он активно включается в общественные отношения, учится жить по определенным правилам. Для ребенка школьное сообщество является определенной моделью общественных отношений. Именно здесь закладываются ценностные установки, приходит осознание своей сопричастности с традициями и событиями, происходящими в стране.

Далее в ходе игрового упражнения «Рефрейминг» участники постарались изменить точку зрения на ситуацию для придания ей иного значения. Рефлексия прошла в форме упражнения «Анонимный совет», где у каждого участника была возможность дать любому участнику, чем все воспользовались, причем, некоторые – в юмористической форме.

Один из способов формирования гражданской компетенции – это системный подход в деятельности каждого педагога с использованием разнообразных форм и методов воспитательной работы на основе государственной идеологии.

О. И. Занько, зам. директора по ВР

23.11.2018

22 ноября  на базе школы прошло заседание районного учебно-методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе на тему «Формирование основ гендерной культуры личности на разных этапах возрастного развития».

Заседание состояло из нескольких этапов, основной целью которых было показать возможности организации совместной работы различных специалистов школы по воспитанию гендерной культуры у детей, подростков и молодежи. Гендерная культура понимается как интегральное образование личности, отражающее меру и способ ее гендерной социализации, эффективность взаимодействия с лицами противоположного пола и готовность к осуществлению семейных функций.

Начался семинар с экспресс-знакомства «Наша первая школа». Воспитанники школьных объединений познакомили участников семинара с историей школы, её педагогами и учащимися, презентовали самые яркие школьные коллективы, которые становились победителям и призерами республиканских, областных и районных творческих конкурсов, смотров и фестивалей.

Во время панорамы открытых мероприятий педагоги продемонстрировали возможности организации работы в школе по созданию условий для максимальной самореализации мальчиков и девочек, юношей и девушек в процессе педагогического взаимодействия.

Учащиеся 2 «Б» класса вместе с классным руководителем Е. И. Паниной на мероприятии, которое проходило в формате телепередачи, «Ты, да Я, да Мы с тобой» беседовали о мальчиках и девочках и о том, легко ли им найти общий язык и подружиться.

«Мальчики и девочки: разные, но такие похожие». Так звучала тема часа общения в 7 «А» классе. Ребята вместе с классным руководителем С. Г. Стрельцовой постарались понять, в чем похожи и чем отличаются их одноклассники и одноклассницы, рассуждали о том, бывают ли чисто мужские и женские профессии, презентовали свои увлечения.

Во время занятия с элементами тренинга «Мы выбираем, нас выбирают», которое провела педагог-психолог О. А. Акулова с девушками из 11-го класса, были затронуты вопросы, которые тревожат всех старшеклассниц: как поступать в ситуации неразделенной любви, в чем заключается ценность чувства самоуважения, почему важно не только любить, но и уважать, и в первую очередь себя саму. А логичным завершением занятия стало пожелание девушкам от Олеси Алексеевны - любить и быть любимыми.

В гости к мальчикам из 9 «А» класса пришел отец одного из учащихся класса Цвирко С. Ч., выпускник нашей школы, в прошлом зенитчик, а в настоящее время майор запаса. Во время «Мужского разговора», который организовала и провела классный руководитель И. Н. Сергейчик, велся диалог о том, как сформировать личностные качеств мужчины, владеющего навыками общечеловеческих ценностей и успешно выполняющего социальные роли.

Завершающим этапом семинара стало представление передового опыта работы по привитию детям и подросткам навыков здорового образа жизни в рамках деятельности учреждений образования по формированию гендерной культуры. Опытом делились Занько О.И., заместитель директора по воспитательной работе ГУО «СШ № 1 г. Ганцевичи» и заместитель заведующего по основной деятельности ГУО «Ясли-сад № 4 г. Ганцевичи» Багрова С.И.

О. И. Занько, зам. директора по ВР

23.10.2108

В пятницу 19 октября наша школа принимала гостей – педагоги из Леовского района Республики Молдова приехали на Ганцевщину, чтобы обменяться опытом работы. За четыре предыдущих дня, а делегация прибыла 15 октября, педагоги побывали не только в учреждениях образования города и района, но также и на предприятиях и в других учреждениях.

В нашей школе молдавские гости посетили библиотеку, где познакомились с работой, ведущейся в рамках проекта “Музей книги”. Во время интерактивного диалога, который вели ученики школы и гости, последние не только познакомились с истрией школы и ее самых значимых достижениях и выпускниках, но и с такими проектами, ставшими визитной карточкой школы, как газета “Школьный фрегат”, “Английский клуб”, “Олимпийский клуб”, команда волонтеров равного обучения “Перспектива” и другими. А услышать от белорусских школьников несколько фраз на родном для гостей языке было особенно приятно.

Затем молдавская делегация приняла участие в конференции "Потенциальные образовательные ресурсы профессионального развития педагога", которая состоялась на базе гимназии. В числе педагогов, кто делился с гостями опытом работы, были и учителя нашей школы. Оксана Ивановна Занько, заместитель директора по воспитательной работе, рассказала о деятельности ресурсного центра по формированию ЗОЖ, который действует на базе нашей школы. Олеся Алексеевна Акулова, педагог-психолог, говорила с коллегами о причинах, диагностике и профилактике профессионального выгорания. Юлия Васильевна Заборовская, учитель английского языка, рассказала коллегам о многочисленных международных проектах, которые она вместе со своими учащимися реализовала на протяжении 10 лет работы созданного ею «Английского клуба».

По итогам как конференции, так и всего визита молдавских педагогов в целом был подписан долгосрочный проект о сотрудничестве в сфере образования.

Фото смотреть здесь

29.08.2018

28 августа в Ганцевичах прошла областная августовская конференция педагогических работников, которые собрались, чтобы обсудить перспективные направления развития системы образования Брестской области в 2018/2019 учебном году.

В конференции приняли участие заместитель министра образования Раиса Сидоренко, председатель Брестского областного исполнительного комитета Анатолий Лис, председатель районного исполнительного комитета Владимир Белов.

Участники конференции посетили городскую школу №3, где прошли заседания секций. Затем педагоги смогли посетить выставку, подготовленную учреждениями образования, которая заполнила собой весь городской сквер. На выставке были представлены достижения учреждений образования не только нашего района, но также из учреждений Пинска, Баранович.

На нескольких выставочных площадках работали учащиеся и педагоги - представители нашей школы. Это волонтеры-инструкторы равного обучения команды «Перспектива», которая действует в рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели формирования нравственных ценностных ориентаций учащихся посредством волонтерской деятельности в системе взаимодействия учреждений образования, детских и молодежных объединений». Также на выставке были представлены площадки волонтеров клуба «Прометей», школьной бизнесс-кампании «Деревянный бум», команды чирлидеров «Zадор», кружка изобразительного искусства «Радуга». На площадке «Ярмарка педагогических идей» действовал стенд, на котором были представлены лучшие методические материалы из опыта работы педагогов школы.

После знакомства с выставкой участники конференции собрались в городском Доме культуры на пленарное совещании. Завершился большой педагогический педсовет концертом детских творческих коллективов.

Е.А.Харитонова

Фото автора

05.03.2018

Ни в одном из предметов школьной программы так явно не прослеживается связь между знанием и воспитанием, как в уроках по основам безопасности жизнедеятельности. Потому что, не знание данного предмета может стоить слишком дорого: разрушений, здоровья, или чьей-то жизни. Именно поэтому с 1991 года в программу курса общеобразовательной школы и был введен предмет  "Основы безопасности жизнедеятельности", который призван обучить детей правильно поступать в любых жизненных ситуациях, уметь грамотно действовать при любой опасности. Человек, который прослушал курс ОБЖ, способен избежать или минимизировать последствия чрезвычайных ситуаций техногенного или природного характера.

2 марта на базе школы состоялся районный семинар учителей основ безопасности жизнедеятельности по теме «Методическое сопровождение учебного процесса при обучении основам безопасности жизнедеятельности».

Практическая часть семинара была организована через проведение открытых уроков в 3 «Б» классе по теме «Безопасность на воде» (учитель Михлюк Радмила Борисовна) и в 5 «А» классе по теме «Меры безопасности при купании и плавании» (учитель Уласень Татьяна Арсентьевна).

Затем педагоги побывали на тематической выставке «Эта служба и опасна и трудна», подготовленной учащимися 1-2 классов и их родителями.

Воспитатели групп продлённого дня Батура Юлия Александровна, Василевич Людмила Владимировна и Медведская Жанна Владимировна с учащимися 1-2 классов провели внеклассное мероприятие (спортландию) «Юные пожарные» по правилам пожарной безопасности.

Участниками семинара были отмечены высокое качество проведения уроков и мероприятий, профессионализм педагогов и познавательная активность учащихся школы.

Е.И.Цыган, зам. директора по УР

4.01.2017

В канун рождественских праздников стали известны результаты двух конкурсов, в которых заместитель директора по воспитательной работе Оксана Ивановна Занько представила опыт работы педагогического коллектива школы по различным направлениям воспитания.   Ее работу в номинации “Школьный проект” в областном конкурсе “Воспитательное пространство региона как фактор успешной социализации и гражданско-патриотического становления личности” жюри отметило дипломом  III-ей степени. В конкурсе приняли участие 58 работ из 18 районов области.   Таким же дипломом отмечен и проект “Шестой день: школа – территория здоровья”, который был представлен  на областном этапе республиканского конкурса  по организации шестого школьного дня в номинации “Здоровье  - это здорово!”. Желаем Оксане Ивановне успехов в дальнейшей ее нелегкой и очень ответственной работе, неиссякаемой творческой энергии, удачи во всем, вдохновения, новых идей и замыслов!  Е. А. Харитонова, пресс-центр

3.01.2018

28 декабря 2017 года прошло заседание учебно-методического объединения классных руководителей на тему «Работа  классного  руководителя  по созданию условий для успешного саморазвития и самореализации  личности обучающегося через привлечение учащихся к участию в социально значимых проектах».  Цель, которую ставили перед собой участники заседания - совершенствование работы классных руководителей по формированию активной социальной позиции у учащихся.

Педагог-организатор Силицкая Е.В. рассказала об использовании возможностей детских общественных объединений, органов ученического самоуправления при создании  условий для успешного саморазвития и самореализации  личности обучающегося. В ходе заседания Сергейчик И.Н., классный руководитель 8 «А» класса, рассказала о современных воспитательных технологиях и формировании социальной активности  школьников. Раткевич Т.И., классный руководитель 6 "Б" класса", рассказала об экскурсиях как средстве формирования личности.

Как говорил античный философ, «Самопознание есть путь к самосовершенствованию». И роль классного руководителя – создать условия для этого самопознания, предложить варианты, направить учащегося.

3 января нового 2018 года прошло заседание педагогического совета на тему «О совершенствовании педагогического мастерства учителя через его  самообразовательную и проектную деятельность»

«Учитель учится всю жизнь» - это известная истина. Но уже через несколько лет работы учителя делятся на тех, кто спокойно движется по накатанной дорожке, используя старые приемы, планы, фразы, шутки и с грехом пополам подготавливает учеников до уровня, когда с ними начинают работать репетиторы, и тех, которые, несмотря на цикличность, повторяемость и кажущееся однообразие учебной деятельности, постоянно ищут, вносят что-то новое. Это на самом деле и является важным показателем истинного профессионализма.

Заместитель директора О.И. Занько выступила по теме  педсовета «Теоретические аспекты проблемы развития способности учителя к самоанализу и саморазвитию в процессе самообразовательной и проектной деятельности. Самообразование учителя как необходимое условие профессиональной деятельности педагога». Педагог-психолог  Акулова О.А. рассказала о проблемах и путях профессионального роста педагогов, проанализировала  результаты анкетирования по теме педсовета, которое проводилось на страницах школьного сайта. Воронец Е.В., учитель математики и информатики, классный руководитель 8 «Б» класса, представила отчет о работе по теме самообразования «Занимательный и творческий поиск на уроке и во внеклассной деятельности». Бовтрукевич Т.Г., учитель английского языка и литературы представила свою работу по развитию речи в рамках театральной деятельности. Классный руководитель 8 «А» класса Сергейчик И.Н. рассказала о работе классного руководителя по формированию ключевых компетенций обучающихся. Учителя трудового обучения Шемет Н.Г.и Крупенич Л.Н. и учитель музыки Уласень Т.А. представили материалы по совершенствованию педагогического мастерства, как условия реализации творческого потенциала учащихся и определения в выборе будущей профессии. Шуляк Л.В., классный руководитель 11 класса, считает, что выбор профессии – это задача со многими неизвестными, она рассказала о работе над своим проектом «Правильный профессиональный выбор – уверенное будущее молодого поколения». Акулова О.А., Силицкая Е.В. представили работу, которая ведется в рамках инновационной площадки «Внедрение модели формирования нравственных ценностных ориентаций учащихся посредством организации волонтерской деятельности в системе взаимодействия учреждений образования, детских и молодёжных объединений».

Способность к самообразованию не формируется у педагога вместе с дипломом педагогического ВУЗа. Эта способность определяется психологическими и интеллектуальными показателями каждого отдельного учителя, но не в меньшей степени эта способность вырабатывается в процессе работы с источниками информации, анализа и самоанализа, мониторинга своей деятельности и изучения опыта коллег.

Однако, как бы ни были высоки способности учителя к самообразованию, не всегда этот процесс реализуется на практике. Причины, которые чаще всего называют учителя – это отсутствие времени, нехватка источников информации, отсутствие стимулов и др.   

Современный учитель - это профессионал и личность одновременно. Учитель должен постоянно заниматься развитием себя как в профессиональном, так и в личностном плане, т.к. самообразование составляет основу успешной деятельности любого педагога.

23.11.2017

22 ноября наша школа принимала гостей – участников районного семинара педагогов-организаторов.  «Повышение информационной культуры учащихся в рамках деятельности детских и молодежных общественных объединений» - так звучала тема семинара.

Что входит в понятие "информационная культура"? Как помочь детям  разобраться во все возрастающем потоке информации? Как научиться искать, отбирать, оценивать информацию и создавать новые  информационные продукты? Опытом работы, который помог бы найти ответы на все эти вопросы, поделилась педагог-организатор школы Силицкая Елена Владимировна.

Программа семинара была насыщенной. Всего за три с небольшим часа педагоги смогли стать участниками различных мероприятий. Первое из них -  акция-лотерея «Здоровье в придачу», которая направлена на пропаганду правильного питания, а значит, и здорового образа жизни в целом.  Подготовили и провели акцию волонтеры клубов «Прометей и «Доброе сердце».

Далее участники семинара побывали в комнате общественных объединений, где ребята из отряда «Пресс-центр» познакомили их с музейной экспозицией, посвященной истории пионерского движения. Следующим пунктом работы семинара стала интерактивная площадка «Школьное информационное пространство». Здесь педагоги смогли познакомиться с работой отрядов «Лидер», «Вожатик», «Пресс-центр». В этот день в мире отмечался День сыновей.  С этим международным праздником, с историей его возникновения и традициями педагогов познакомили члены молодежной инициативной группы – МИГ.

В завершении семинара педагоги-организаторы смогли познакомиться с работой волонтеров-инструкторов равного обучения, которыми руководит педагог-консультант Олеся Алексеевна Акулова. Мария Рабцевич и Влад Киршун провели с учащимися 8-х классов интерактивное занятие «Из виртуальности в реальность» .

     Во время каникул в школе  прошло заседание педагогического совета на тему  «Роль дополнительного образования и внеклассной работы в развитии интеллектуального и творческого потенциала учащихся, их профессиональном самоопределении».

   В ходе педсовета члены коллектива, отвечая на вопрос «Как укрепить взаимосвязь основного и дополнительного образования учащихся?», искали возможные направления, формы и способы взаимодействия и сотрудничества учителей и педагогов дополнительного образования, родителей и социальных партнеров, работали над определением общего алгоритма деятельности учителей-предметников, классных руководителей и педагогов дополнительного образования  по развитию интеллектуального и творческого потенциала учащихся, их  профессионального самоопределения через систему внеклассной работы и дополнительного образования в ГУО “Средняя школа №1 г. Ганцевичи”.

Выступили:

1. Система дополнительного образования на всех ступенях общего среднего образования. О результатах проведения участия в конкурсах, фестивалях и смотрах (Занько О.И.)
2. Творческое развитие  личности в условиях дополнительного образования (Акулова О.А.)
3. О результатах работы с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам (Цыган Е.И.)
4. Повышение качества образовательных результатов и развитие личности через проектно-исследовательскую деятельность на  I ступени общего среднего образования (Панина Е.И.)
5. Роль дополнительного образования в формировании физической культуры учащихся (Шуляк А.И.)
6. Формирование музыкально-эстетической культуры в условиях дополнительного образования (Уласень Т.А.)
7. Возможности дополнительного образования для интеллектуального развития учащихся (Ширченко Л.С.)
8. Значение организации внеклассной работы по предметам и дополнительного образования учащихся в проведении превентивной и воспитательно-профилактической работы с учащимися и родителями. Итоги работы педагогического коллектива школы по профилактике  правонарушений и преступлений (Занько О.Н.)

 Воспитать человека с современным мышлением, способного успешно самореализоваться в жизни, могут только педагоги, обладающие высоким профессионализмом.

Станьте творцом и тогда каждый новый шаг в вашей профессиональной деятельности станет открытием мира души ребёнка.

О. И. Занько, зам. директора по ВР

11.11.2016

     Древнегреческий философ Демокрит считал, что «Воспитание детей - рискованное дело. Ибо в случае удачи последняя приобретена ценою большого труда и заботы, в случае же неудачи горе несравнимо ни с каким другим». Молодые учителя, пришедшие в школы района в этом учебном году, лишь в начале этого нелегкого и порой  рискованного дела.

    11 ноября на базе нашей школы прошло заседание Школы молодого специалиста. Оно было посвящено организации воспитательной работы с учащимися. Заместитель директора по воспитательной работе Оксана Ивановна Занько напомнила «новоиспеченным» и будущим классным руководителям об основных направлениях и формах воспитательной работы с учащимися, остановилась на важных моментах составления таких документов как характеристика класса,  анализ работы с классом за учебный год и других. Педагог-психолог Олеся Алексеевна Акулова акцентировала внимание молодых педагогов на вопросах учета возрастных и индивидуальных особенностей при работе с классом. Теоретический материал Олеся Алексеевна предложила закрепить практикой, и провела с участниками заседания несколько игр, направленных на сплочение коллектива, которые молодые педагоги смогут применить в своей деятельности.

О. И. Занько, зам. директора по ВР

26.09.2016

    В этом году наша школа впервые стала участником  Форума социально-педагогических инноваций (III-го регионального этапа Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций), который 23 сентября 2016 года прошел в г. Иваново Брестской области уже в третий раз. Участники Форума могли не только презентовать  авторские идеи и технологии, но и  продать или обменять данный продукт интеллектуального труда. Работы участников  представлялись в трех формах: аукцион, стендовая презентация и мастер-класс.

  На Ярмарке педагогических инноваций школу представили Заборовская Юлия Васильевна, учитель английского языка, и Михлюк Радмила Борисовна, учитель начальных классов. 

     На аукционе «Проект года», в котором приняли участие 11 педагогов из Беларуси, Юлия Васильевна представила свой авторский материал -  проект «Англоязычный клуб – платформа для реализации совместных международных проектов в межкультурном пространстве» (лучшие проектные разработки Английского клуба и программы летнего профильного лагеря). Работой заинтересовались коллеги из России, которые и приобрели данный продукт, а Юлия Васильевна  получила Диплом лауреата Форума  социально-педагогических инноваций.

Справка. За 8 лет существования культурно-лингвистического объединения «Английский клуб», который действует на базе ГУО «СШ №1 г. Ганцевичи» с сентября 2009 года, членами клуба были реализованы более полутора десятков проектов. Начиная с 2013 года основные усилия президента клуба направлены на поиск возможностей живого общения с носителями языка с целью реализовать основное назначение иностранного языка как средства межкультурной коммуникации. В течение последних трех лет был реализован ряд международных проектов совместно с посольством США в РБ, школой г.Брэндон, штат Вермонт, рядовыми гражданами США и Германии. В октябре текущего года будет запущен совместный проект с Венгрией. Внеклассная деятельность клуба получила свое продолжение в летний период в форме профильного лингвистического лагеря «Лингво-Land», пользующегося большой популярностью среди учащихся школ района.

    Радмила Борисовна представила работу «Проект «Школа, дом – одна семья» – платформа для взаимодействия классного руководителя и родителей по активизации воспитательного потенциала семьи и школы» в форме стендовой презентации, своим продуктом поделилась с коллегами из Беларуси и получила сертификат участника Форума.

Справка. Взаимоотношения семьи и школы в лице классного руководителя предусматривают сотрудничество, взаимодействие и доверие, создание единого пространства развития и воспитания ребенка.  

Проект «Школа – дом – одна семья»  предусматривает работу классного руководителя с коллективом родителей и учащихся на протяжении 4 лет обучения в начальной школе.

Презентации каждой семьи, проведение мероприятий родителями с учащимися класса в рамках Недель семьи, совместные праздники помогают адаптации, социализации и воспитанию каждого воспитанника класса, создают благоприятные условия для улучшения эмоционального и психологического состояния ребенка, налаживания гармоничных взаимоотношений детей и родителей, а также благоприятного микроклимата в классном и родительском коллективе.

    Побывав на Форуме, педагоги получили опыт участия в подобном мероприятии, выразили желание стать его участниками в следующем году и приглашают свих коллег присоединиться к ним.

Е. И. Цыган, зам. директора по УР

1.09.2016

    Педагогическая конференция проходила 30 августа в городском Доме культуры. В ее работе принял участие Александр Павлович Солоневич, председатель районного исполнительного комитета, а также заместители председателя районного исполнительного комитета, председатели сельских исполнительных комитетов, руководители отделов и управлений районного исполнительного комитета, руководители предприятий, учреждений образования, учителя, ветераны педагогического труда и молодые специалисты.

    Подвела итоги прошедшего и определила задачи на предстоящий учебный год начальник отдела образования, спорта и туризма Надежда Владимировна Здрок.

   Во время работы конференции в фойе Дома культуры была развернута традиционная выставка достижений, идей и находок педагогических коллективов учреждений образования района. Наша школа представила опыт работы по внедрению принципа «Равный обучает равного» в профилактической работе с молодежью.

   Учительская конференция – это не только подведение итогов уходящего года. По традиции это время, когда лучшие учителя и учреждения образования получают награды за свой нелегкий, но такой важный труд. Грамотой областного управления образования награждена Людмила Владимировна Литвинович, учитель начальных классов. А Юлия Александровна Батура, воспитатель ГПД, была награждена грамотой районного отдела образования, спорта и туризма.

     По результатам прошедшего года наша школа занесена в  Книгу почета системы образования района как победитель в номинации «Эффективная работа учреждения образования по созданию условий для творческой самореализации учащихся».

   Итак, старт учебному году образца 2016/2017 дан. Пусть этот старт приведет вас, уважаемые коллеги, к победному пьедесталу!  В добрый путь!

О. И. Занько, зам. директора по ВР

Семинар учителей обществоведческих  дисциплин

     20 ноября 2015 года на базе нашей школы прошел районный семинар учителей истории и обществоведения по теме «Пути реализации компетентностного подхода в обучении истории, обществоведению. Формирование у учащихся ключевых компетенций».

    Практическая часть семинара была представлена открытыми уроками. Е. И. Крупенич пригласила коллег на урок обществоведения по теме «Основы трудового права» в 11 класс.  Л. С. Ширченко провела урок истории по теме «Средневековый город» в 6 «А» классе. Уроки были проведены с использованием информационных технологий. Елена Ивановна поделилась опытом работы по использованию метода составления логико-смысловых моделей, установления причинно-следственных связей. Лариса Степановна на своем уроке применила поисковый, эвристический и наглядный методы. Приятно поразил педагогов района и уровень подготовки учащихся нашей школы, а учеников 11 класса они назвали «студентами юридического факультета».

    Подводя итоги, участники семинара дали высокую оценку работе своих коллег - педагогов нашей школы.

Е. И. Цыган, зам. директора по УР 

20.11.2010

Семинар творческой группы классных руководителей

    19 ноября на базе нашей школы прошел районный семинар творческой группы классных руководителей по теме  «Эффективное  взаимодействие классного руководителя с другими участниками образовательного процесса – залог повышения качества профилактической работы».

    По многолетней традиции в третий четверг ноября, а именно в этот день проходил семинар, в мире отмечают Международный день отказа от курения. Под знаком этого дня в школе проходил ряд мероприятий, участниками которых могли стать и гости нашей школы. Кроме того, специально для них были подготовлены и другие мероприятия, посвященные этой теме. Так, Олеся Алексеевна Акулова, школьный педагог-психолог, провела с участниками семинара акцию «Мир без табака». Педагоги могли познакомиться с деятельность опорной площадки по принципу равного обучения, которая открыта в школе с сентября этого года (рук. А.Н.Конопацкая, педагог-организатор, тренер равного обучения). Анастасия Шарук и Екатерина Позднякова, ученики 11 класса,   провели для них  занятие с элементами тренинга «Профилактика табакокурения», которое  волонтеры-инструкторы проводят со своими сверстниками. Также педагоги посетили открытое мероприятие во 2 «А» классе (кл. рук. Алла Владимировна Михалевич) «Путешествие в Страну здоровья «Второклассники – против!». И как итог всей работы семинара перед его участниками выступила Елена Владимировна Воронец, классный руководитель 6 «Б» класса. Она поделилась с коллегами опытом работы по использованию информационных технологий в организации досуга детей и профилактической работы с ними.

    Во время семинара работали школьные волонтеры, которые вручали его участникам буклеты с информацией о вреде курения. А члены школьного пресс-центра «ЭксPress» провели среди гостей небольшой опрос по данной теме.

     В конце семинара гости поблагодарили организаторов за такую насыщенную и разнообразную программу, высказались о том, что многое из увиденного обязательно применят в своей дальнейшей работе классного руководителя.  

О. И. Занько, зам. директора по ВР

23.09.2015

Weekend на высшем уровне

     Как бы ни любили вы свою профессию, но, если вы регулярно недополучаете моральной и, что также немаловажно, материальной отдачи, вы вряд ли останетесь довольны.

   Конечно же, успех педагога измеряется уровнем успешности его учеников. Но и учителю, как любому человеку, хочется время от времени чувствовать заботу и внимание по отношению к своей персоне. Мы не можем перманентно отдавать. Закон сохранения человеческой энергии требует, чтобы и мы что-то получали взамен, некую подпитку извне.

  Именно такой подпиткой стала для меня Международная конференция учителей английского языка, которая проходила в г.Минске 19-20 сентября. Я была польщена получить персональное приглашение принять участие в конференции и поделиться своим опытом работы с другими участниками. Инициаторами и организаторами конференции стало посольство США в РБ, за что я им невероятно благодарна!

   Я благодарна за проведение блестящих семинарских занятий, которые отличались высокой динамичностью, наглядностью, остротой дискуссий, актуальностью обсуждаемых тем и плодотворностью!

    Я благодарна за прекрасную организацию нашего пребывания в столице: за чистые и по-домашнему уютные номера в гостинице «Беларусь»;  за вкуснейшие завтраки, обеды и ужины в знаменитом ресторане «Панорама» и в кафе «Папараць-кветка»;  за роскошный прием, на котором консул США в РБ Фредрик Стерн произнес  слова благодарности и уважения в адрес белорусских учителей.

   А еще я благодарна организаторам за то, что на конференции я встретила своего любимого преподавателя, которого не видела 20 лет!

      Что же меня поразило?

   Как много ярких, творчески работающих учителей в нашей стране!!!  Всего на конференции присутствовало 50 приглашенных, каждому из которых было чем поделиться с коллегами.

  Поразил невероятно высокий уровень владения английским языком некоторыми участниками! На них хочется равняться, за ними хочется тянуться.

    И очень порадовало, что так много полезной информации можно получить и так много интересных знакомств можно завести всего за 2 дня конференции!

     Это яркое событие стало прекрасным подарком для всех участников в преддверии  Дня учителя!

      Еще раз благодарю всех организаторов конференции!!!

29.08.2015

В пятницу 28 августа  городской Дом  культуры напоминал большую учительскую -  здесь  на давно ставшую традиционной августовскую конференцию  собрались люди педагогического труда, люди творческие и целеустремленные, те, для кого школа – это не просто  работа, а часть жизни. И собрались они , чтобы подвести итоги прошедшей работы, наметить планы на будущее, поздравить друг друга с началом нового учебного года.

    В работе конференции приняли участие руководители всех учреждений образования города и района, специалисты отдела образования, лучшие педагоги и воспитатели, ветераны педагогического труда и те, кому первого сентября еще только предстоит начать свой путь учителя.
    Гостями конференции стали руководители района, представители общественности и руководители различных организаций, которым небезразличны вопросы образования. Председатель райисполкома А. П. Солоневич поздравил с праздником и поблагодарил всех, кто принимает активное участие в обучении и воспитании молодёжи, пожелал всем  учителям взаимопонимания, оптимизма и творческих успехов.

    С докладом, в котором проанализировала деятельность педагогических коллективов за минувший год, еще раз напомнила о самых важных достижениях учеников и педагогов, и вместе с тем определила проблемы и поставила задачи  на предстоящий год, выступила начальник отдела образования, спорта и туризма  Н. В. Здрок. Она также поблагодарила всех работников образования за добросовестный и результативный труд и поздравила всех с началом учебного года. Затем педагоги разных учреждений образования поделились опытом работы.

    В ходе конференции состоялось чествование лучших педагогов, которые зарекомендовали себя инициативными, профессионально компетентными, ответственными работниками. Приятно отметить, что среди этих людей были и представители нашей школы. За многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в деле воспитания и обучения подрастающего поколения грамотой областного управления образования была награждена Олеся Алексеевна Акулова, педагог-психолог. Наша школа стала для Олеси Алексеевны  первым и единственным на сегодняшний день местом работы, на котором она вот уже 17 лет оказывает психологическую  поддержку и помощь учителям,  ученикам и их родителям. Грамотой районного отдела образования, спорта и туризма награждена Анна Николаевна Конопацкая, педагог-организатор, педагогический стаж которой совсем небольшой – всего 5 лет. Но за это время Анна Николаевна смогла доказать, что она совсем неслучайный человек в школе, а творческий и неравнодушный педагог.

    Созданная четыре года назад Книга Почета системы образования Ганцевичского района  вновь пополнилась именами наших учителей. Елене Ивановне Крупенич, учителю истории,  и Светлане Дмитриевне  Комаровой, учителю математики,  вручили сертификаты, свидетельствующие  о том, что их имена занесены в Книгу в номинации «Учитель-мастер». Ученики этих педагогов неоднократно достигали высоких результатов, выступая на различных этапах республиканской предметной олимпиады. А победителем номинации "Лучшее освещение жизни учреждения образования через работу сайта" стала наша школа. И теперь ее имя также занесено в Книгу Почета.

    Творческие подарки  тем, кто в этот день был отмечен особо, и всем присутствующим в зале педагогам – яркие музыкальные номера – дарили лучшие коллективы художественной самодеятельности учреждений образования.

    Итак, старт новому учебному году дан. Что ждет нас на его финише? Об этом мы узнаем совсем скоро, всего через такие короткие четыре четверти.

  Удачи всем в новом учебном году!

    P.S. Перед началом конференции педагоги могли посетить интерактивные площадки. Одна из них -  «Презентация опыта работы как средство повышения эффективности обучения и воспитания» - работала в фойе Дома культуры и знакомила  с опытом работыразных учреждений образования по отдельным направлениям. Наша школа представляла опыт работы учителей английского языка «Английский клуб. Мир без границ».

   На улице перед Домом культуры работала интерактивная  площадка «Свободное время с пользой!», на которой учреждения образования демонстрировали фрагменты занятий объединений по интересам, спортивных секций, давали мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству, проводили информационные акции. В работе этой площадки приняли участие юные корреспонденты нашей школы.

 Семинар учителей начальной школы  

 Вновь гостеприимно распахнулись двери нашей школы. Ее гостями 12 марта стали 17 педагогов из разных учебных заведений района.

    В этот раз на базе школы проходил районный семинар учителей начальных классов. Тема семинара – «Отбор и структурирование учебного материала к урокам русского языка в начальных классах».

   Участники семинара посетили уроки русского языка в разных классах. Так, учитель Галина Геннадьевна Мамонтова и ее подопечные - ученики  4 «А» класса – учились изменять глаголы в прошедшем времени. Ученики Людмилы Владимировны Литвинович из 3 "А" класса предложили гостям вместе с ними познакомиться с разделительным твердым знаком. 

   Провести урок без привлечения средств наглядности  в начальной школе сложно. Где найти нужный материал и как лучше его продемонстрировать? На помощь приходит компьютер. При помощи компьютерных технологий ученики 2 «А» класса вместе с педагогом Аллой Алексеевной Кучук искали корень в словах и разбирались с однокоренными словами.

   В нашей школе созданы все условия для проведения уроков, педагоги добросовестно работают с детьми, могут найти подход к каждому ребенку. Формирование базовых компетентностей учащихся, совершенствование методической культуры учителя и улучшение его качества преподавания – главное, к чему должен стремиться каждый педагог. Поэтому очень важно не только заниматься самообразованием, но и делиться опытом педагогической работы в рамках таких мероприятий, как семинары учителей.

А.А.Кучук,

руководитель методического объединия учителей нач. классов15.12.2014

  Опыт и профессионализм в содружестве с молодостью и креативностью  

В пятницу 12 декабря на базе нашей школы проходил районный семинар воспитателей групп продленного дня по теме «Нравственное воспитание младших школьников в условиях группы продленного дня».

   Воспитатели нашей школы поделились опытом работы по формированию у воспитанников необходимых знаний, умений и действий, направленных на выполнение нравственных норм.

   В фойе гостей школы приветствовали воспитанники ГПД зажигательным танцевальным флеш-мобом, сопровождали музыкальными этюдами (скрипка – Карина Стрижич, баян – Иван Рабцевич).  В зале ритмики, где проходила основная часть семинара, воспитатели познакомились с выставкой «Территория добра и творчества», на которой были представлены детские рисунки и всевозможные поделки, выполненные в разных техниках. 

    Воспитатели Ю. А. Батура, И. А. Рабцевич и Т. А. Целогуз представили свой опыт работы по нравственному воспитанию учащихся.  В этом им помогали их воспитанники: они пели, танцевали, участвовали игре и викторине. Несмотря на то, что у этих воспитателей совсем небольшой опыт работы в группе продленного дня (чуть больше двух лет на троих), они уже имеют в своем педагогическом багаже идеи и находки, которыми смогли поделиться с коллегами.

    Далее вниманию участников семинара было предложено мероприятие «Добру пусть откроется сердце», подготовленное воспитателями А. А. Завадской, И. П. Давыдчик и воспитанниками ГПД 2-х классов. 

   При подведении итогов участники семинара отметили, высокий уровень подготовки проведенных мероприятий, слаженную работу всех воспитателей ГПД по формированию нравственных качеств младших школьников.  Опыт и профессионализм в содружестве с молодостью и креативностью - залог успешной деятельности наших педагогов.

29.08.2014

Большой педсовет

Августовская конференция – особая педагогическая традиция, согретая теплом последних летних дней и любовью к профессии. 

    Совсем скоро во всех школах нашей страны пройдут Праздники знаний, после которых дети опять усядутся за парту. К этому времени все школы готовы к началу учебного года, а учителя уже настроились на сотрудничество с учениками.

  Своеобразный старт нового учебного года дает августовская районная педагогическая конференция, участниками которой стали педагоги нашей школы.     Конференция проходила 27 августа  в стенах городского Дома культуры. В фойе были развернуты выставки методических материалов и декоративно-прикладного творчества педагогов района. Среди представленных на выставках материалов и творческих работ были работы и учителей нашей школы.  Тут же были развернуты различные интерактивные площадки. На одной из  них работали журналисты школьной газеты Елена Селиванова (11 класс) и Полина Харитонова (10 класс), которые  не только представляли «Школьный фрегат» но и брали мини-интервью у присутствующих.

   Во время конференции были подведены итоги прошедшего учебного года и поставлены задачи на новый, в большую педагогическую семью нашего района были приняты семеро молодых педагогов.  Лучшие учителя  за свой труд были награждены грамотами различного уровня.   Среди них – и учителя нашей школы: Александр Иванович Лыгановский, директор школы, награжден Почетной грамотой управления образования Брестского облисполкома, Елена Александровна Харитонова,  библиотекарь – грамотой Министерства образования Республики Беларусь, Любовь Васильевна Шуляк, учитель математики, – грамотой управления образования Брестского облисполкома.  За достигнутые успехи  в  Книгу почета системы образования Ганцевичского района были внесены имена Татьяны Геннадьевны Бовтрукевич, учителя английского языка, и Елены Александровны Харитоновой, о чем свидетельствуют врученные им сертификаты.

  Финальную точку в конференции выпало поставить нашей школе: представить творческий отчет о своей работе. Задача была непростая, т.к.  рассказать о многих достижениях,  которыми  гордится наша школа, о наших делах и традициях, учителях и учениках за  короткие 20 минут  не совсем легко.  И с этой задачей   наши учителя и ученики (бывшие и настоящие) справились достойно! Золотые медалисты и «Английский клуб», школьная газета и английский театр, победители и призеры олимпиад и научно-практических конференций, творческие педагоги у которых не менее творческие ученики… Рассказ обо всем этом и многом другом звучал со сцены.  А еще песни, шутливые   и  трогательные до слез. Песня «Если б не было школ» в исполнении педагогов и учеников заставила многих улыбнуться. Во время исполнения бывшими учениками Андреем Зеленко (выпуск-2011) и Алексеем Буйкевичем (выпуск-2010) песни «Я возвращаюсь домой»   на глазах многих учителей, сидящих в зале, навернулись слезы.  А во время финальной песни «Берегите своих детей» в исполнении выпускников-2014 весь зал встал. Это дорогого стоит!

 Спасибо всем, кто принимал участие в   творческом отчете: А. И. Лыгановскому, директору школы, С. Д. Комаровой, заместителю директора, С. И. Грибовской, воспитателю ГПД, В. Р. Свириду, учителю физкультуры. Особые слова благодарности тем, на чьи плечи лег груз подготовки: Елене Ивановне Цыган и Оксане Ивановне Занько, заместителям директора, Татьяне Арсентьевне Уласень, учителю музыки. И,  конечно же, огромное спасибо нашим ученикам: бывшим – Алексею Буйкевичу, Андрею Зеленко, Егору Шуту, Дмитрию Зеленко, Дарье Артеменко, Александре Горелик, Анастасии Гречной, Карине Рулинской; нынешним – Никите Заборовскому (2 «А»), Екатерине Халецкой (4 «А»), Александре Омельянович (4 «Б»), Дарье Сайко (7 «А»), Матвею Соболю (7 «Б»), Сергею Сукачу (8 «В»), Кристине Варвашевич (11 кл).

И с новым учебным годом всех, кто связан со школой: учителей, учеников и их родителей! Пусть этот год принесет всем только радость новых встреч и новых побед!

7.05.2014

Очень часто мы повторяем слова «Школа – наш общий дом». И наша задача – задача педагогов и родителей - совместными усилиями сделать так, чтобы каждый обитатель этого дома чувствовал в нем тепло, внимание и заботу ближних. Чтобы каждый ребенок знал,  что он никогда не будет одинок, не останется один на один с трудностями. Чтобы наше школьное сообщество стало такой дружной семьей, в которой, как в хорошей семье,  царило взаимопонимание и уважение.

  6 мая 2014г. в нашем районе проходила коллегия областного управления образования. Тема коллегии  «Управление взаимодействием учреждений образования с родителями обучающихся в современных социокультурных условиях». Ее участники – заведующие отделами образования, туризма и спорта районов Брестской области – знакомились с системой работы учреждений образования нашего района с родителями.

    Одним из учебных заведений, принимавших  гостей, стала  наша школа. Гости познакомились с опытом работы с семьей учителя начальных классов, классного руководителя 3 «Б» класса Радмилы Борисовны Михлюк. Радмила Борисовна уже много лет строит свою работу на основе проекта «Школа, дом – одна семья», в основе которого  сотрудничество, сотворчество, содружество с родителями своих подопечных.  Яркой  иллюстрацией рассказа об этой работе стали  и многочисленные фотографии, собранные в презентацию,  и выставка «Проект «Школа, дом – одна семья», на которой были представлены семейные альбомы учеников разных выпусков Радмилы Борисовны, созданные совместно с родителями.

   После выступления педагога гости  дали высокую оценку ее деятельности и высказали много слов благодарности за ее работу.

    Также вниманию гостей была  представлена выставка методических материалов из опыта работы педагогов школы, освещающих  различные направления их деятельности.

    На память о нашей школе участники коллегии увезли с собой небольшие сувениры – обереги семейного очага, которые им вручили ученики 3 «Б» класса.   

*   *   * 

   В этот же день юные журналисты нашей газеты "Школьный фрегат" Елена Селиванова и Алена Заборовская, ученицы 10 класса, новички в команде юнкоров, получили первое редакционное задание. Они работали на выставке «Школьные СМИ».  Цель выставки, развернутой в стенах школы №3, – познакомить участников коллегии со школьными изданиями учреждений образования района. 

  Нашим журналистам удалось задать несколько вопросов гостям: Михаилу Андреевичу Тихончуку, начальнику областного управления образования, и Оксане Леонидовне Короленко, заместителю отдела образования, спорта и туризма Ганцевичского райисполкома, которые, не смотря на напряженный график работы, с удовольствием согласились на них ответить.  За это что наши корреспонденты им очень благодарны.

Корр.: - В старину говорили, что Земля держится на трех китах. Назовите, пожалуйста,  три кита, на которых, по-вашему, строится семья.

М. А. Тихончук: Семья, на мой взгляд, строится на доверии, детях и благополучии.

О. Л. Короленко: Мне кажется, крепкой семья не может быть без любви, доброты и уважения.

Корр.: Что для вас главный элемент семейного счастья?

М. А. Тихончук: Для меня очень важно  доверие между близкими людьми.

О. Л. Короленко:  Самый главный элемент семейного счастья, конечно же, любовь.

Корр.: Какие главные слова, касающиеся воспитания детей, вы сказали бы родителям?

М. А. Тихончук: Всем родителям я бы сказал: «Поступайте со своими детьми так, как хотели бы, чтобы ваши дети поступали по отношению к вам».

О. Л. Короленко:  Мне хочется сказать всем родителям: любите своих детей!  Любите их такими, какие они есть, не смотря ни на что и вопреки всему, всегда и в любых ситуациях. И чаще говорите им об этом.

Е. А. Харитонова, библиотекарь

Автоматический переводчик

Счетчик посещений

Новости Министерства образования

Погода в Ганцевичах

Gismeteo Прогноз на 2 недели