Проект "Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА"

В рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 4 «А» классе прошел важный и очень искренний разговор, тема которого - «Конфликтность и дружелюбие».

Вместе с классным руководителем Аллой Владимировной Михалевич ребята искали ответы на непростые вопросы: как победить гнев и найти путь к согласию, почему дружелюбие — это настоящая суперсила, как мир в классе и семье помогает нам строить светлое будущее нашей Родины.

Учащиеся учились слушать и слышать друг друга, разбирали сложные ситуации и строили «мостики дружбы». Ведь умение прощать, поддерживать и дружить  - это фундамент, на котором держится и крепкая семья, и большая страна! 

Е.М.Сергиеня

16.04.2026

В 8 «А» классе в рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» прошло тематическое занятие, посвященное образованию Союзного государства Беларуси и России.

Ребята обсудили исторические корни, общие традиции и ценности наших братских народов. Через историю своих семей учащиеся проследили связь поколений и осознали значимость единства двух государств для мирного и успешного будущего.

Патриотизм начинается с понимания своих истоков и любви к Родине.

В рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 10 «Б» классе прошло занятие на тему «Национальные средства массовой информации». Старшеклассники погрузились в многогранный мир современных медиа: от печатных изданий и телерадиовещания до сетевых изданий и цифровых платформ. В ходе занятия учащиеся получили возможность углубить свои знания о функционировании  национальных медиаресурсов. Ребята анализировали роль СМИ в формировании общественного мнения, обсуждали вопросы достоверности информации.

 Это была важная дискуссия о том, как газеты, телевидение, радио и интернет влияют на наше восприятие событий, помогают нам быть в курсе происходящего в стране и формируют наше гражданское самосознание.

Е.М.Сергиеня, педагог-организатор

23.01.2026

На прошлой неделе в классах прошли очередные занятия из цикла  «Я. Моя семья. Моя Родина» .

22 января в 10 «А» классе прошёл важный разговор о будущем. Ребята изучали Программу социально-экономического развития страны на 2026–2030 годы. Выводы, которые сделали десятиклассники в конце занятия:

Успех - это пазл. Он складывается из сильной экономики, технологий и наших традиций.

Мы - главный ресурс. Знания и гражданская позиция каждого ученика определяют завтрашний день Беларуси.

От слов к делу. Личное развитие - это не только личный успех, но и вклад в благополучие своей семьи и всей Родины.

В завершение десятиклассники представили свои социальные проекты, которые готовы реализовать уже сегодня. Начинаем с себя - строим будущее вместе!

В 7-х классах в рамках проекта классные часы прошли по теме «Традиция добра». Ребята не просто изучали законы БРПО, а погрузились в самую важную традицию пионерской организации - традицию добра. Они обсудили такие вопросы как: кто такие волонтёры, как продолжается тимуровское движение в наши дни; почему взаимопомощь - это фундамент крепкого общества; как одно доброе слово может изменить чей-то день. Через  диалог и практические упражнения семиклассники убедились: доброта - это не только слова, но и конкретные поступки.  

Во 2 «Б» классе состоялось тематическое занятие «Кто такие октябрята?». Классный руководитель Цыбулько С.Б. познакомила учащихся с этапами становления октябрятского движения. Особое внимание было уделено символике организации и современному талисману - Рысенку Огоньку. В ходе занятия ребята узнали, что октябренок - это будущий пионер, активный участник школьной жизни и патриот своей страны. Такие мероприятия помогают детям младшего школьного возраста осознать свою сопричастность к истории и традициям Беларуси.

19.11.2025

В школе проходят занятия в рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина».

Секретами эффективного планирования поделились с учениками 6 "Б" класса на тематическом занятии, которое прошло 17 ноября. Ребята узнали о базовых принципах тайм-менеджмента, обсудили важность планирования и расстановки приоритетов для достижения личных и учебных целей. Полученные знания помогут ребятам стать более организованными и успешно реализовывать свой потенциал.

19 ноября в 3 «Б» классе состоялось познавательное занятие на тему «Что такое музей?».
Ученики узнали, для чего нужны музеи и какую важную роль они играют в сохранении истории и культуры. Ребята с интересом разбирались, какие бывают музеи: художественные, исторические, научные и даже необычные, посвященные самым разным вещам.
Занятие позволило школьникам по-новому взглянуть на мир музеев и подготовило их к будущим увлекательным экскурсиям.

27.10.2025

 В рамках программы "Я. Моя семья. Моя родина" в 8 «Б» классе прошёл классный час на тему "Проекты и акции БРСМ". Гостем классного часа стала учащаяся 11 класса Занько Юлия — активистка БРСМ, которая подробно рассказала о деятельности союза, его целях и возможностях для молодёжи.

В ходе занятия были рассмотрены основные направления деятельности Белорусского республиканского союза молодёжи:

• Проект "Цифровая звезда" — инициатива, направленная на развитие цифровых навыков и инновационного мышления среди молодёжи.

• Республиканская благотворительная акция "Восстановление святынь Беларуси. Сила единства" — масштабная акция по сохранению культурного и исторического наследия страны.

• Проект "100 идей для Беларуси" — платформа для реализации творческих и социальных инициатив молодых активистов.

• Белорусские студенческие отряды — организация, объединяющая студентов для совместной работы и патриотического воспитания.

Е.Г.Горбач, зам. директора по ВР

22.09.2025

В На прошлой неделе в рамках обучающей программы тематических занятий "Я. Моя семья. Моя Родина" в школе  прошли классные часы. Так, в   4 «Б» классе занятие было посвящено теме "Родина - Отечество - Государство". Целью классного часа было расширение и углубление представлений учащихся о понятиях "Родина", "Отечество","Государство"; воспитание чувства принадлежности, любви к своей Родине, уважения к государственным символам Республики Беларусь. Ребята рассуждали, почему нашу Родину называют Беларусью, "синеокой".

В  8 «А» классе  состоялся классный час по теме "Что такое БРСМ".

Мероприятие было призвано ответить на главные вопросы: что такое БРСМ и какую роль данная организация играет в жизни современной молодежи?

Классный час помог учащимся понять, что БРСМ объединяет самых активных и неравнодушных молодых людей, тех, кто уже сегодня своими делами вносит вклад в будущее нашей Беларуси.

14.05.2025

В рамках проекта "Я. Моя семья. Моя Родина" сегодня в 10 классе  прошёл классный час "Память сильнее времени. Победители нацизма". Учащиеся ознакомились с основными моментами выступления Президента Беларуси А. Г. ЛУКАШЕНКО на международном патриотическом форуме Союзного государства "Великое наследие - общее будущее". В очередной раз вспомнили подвиги Марата Казея, Зины Портновой, Бориса Царикова и других юных героев. В конце классного часа подвели итоги всех мероприятий  в рамках проекта "Я. Моя семья. Моя Родина".

"... Мир на земле немыслим без исторической памяти... Историческая память объединяет современность с прошлым и является основой чувства гордости за героическое прошлое нашей страны и сопереживания трагическим судьбам людей".

Е.М.Сергиеня, педагог-организатор

Вчера, 14 апреля, в рамках реализации программы обучающих занятий «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9 «В» классе прошел классный час на тему «Принципы командного взаимодействия».

Цель данного мероприятия - сплочение ученического коллектива и формирование навыков командной работы.

В ходе путешествия в мир сотрудничества ребята послушали притчу, которая раскрыла секрет успешной работы в команде.

В финальном задании участники мероприятия, разделившись на команды, составляли и решали кроссворды с ключевыми словами «Родина» и «семья».

В современном мире умение работать вместе, поддерживать друг друга и достигать общих целей является неотъемлемой частью нашей жизни. Независимо от того, чем будут заниматься ребята в будущем, навыки командной работы помогут им добиваться успеха и строить крепкие отношения с окружающими. Для достижения желаемого результата учащиеся составили чек-лист «Секреты успешной работы в команде».

Т.А.Уласень, кл. руководитель

В рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» классный руководитель 4 «Б» класса Алексейчик Н.И. провела для своих четвероклассников интересное занятие «Октябрятам о пионерах». Ребята познакомились со страницами истории пионерской организации, узнали о истории ее создания. А также ближе познакомились с пионерской символикой: символами-словами, символами-предметами и символами-действиями. В гости к октябрятам пришли пионеры из 6 «Б» класса. Активисты рассказали о том, чем занимаются пионеры, о наиболее интересных пионерских делах и акциях.

В 7 «Б» классе прошло занятие «Мы – за здоровый образ жизни!» (классный руководитель Рублевская О.К.).

Для учащихся 10 класса в рамках программы прошел классный час по теме «Белорусское государство создано народом и для народа» (классный руководитель Бушило Е.И.). Десятиклассники узнали о том, что Всебелорусское народное собрание является высшим представительным органом народовластия Республики Беларусь, о том, кто может быть делегатом ВНС, о полномочиях ВНС. А также познакомились с основными решениями VII Всебелорусского народного собрания.

В 11 классе прошел классный час по теме «Выборы – это выбор будущего!» (классный руководитель Евхач Т.А.). Выпускники познакомились с историей  избирательного права в Беларуси, подробнее узнали о том, как организована избирательная система и избирательный процесс в Республике Беларусь, и о том, как правильно реализовать свое избирательное право.Старшеклассники также узнали о таких важных характеристиках любого избирателя, как правовая культура, активность и гражданская позиция. Активисты ОО «БРСМ» рассказали о своем участии в качестве волонтеров во время акции «Твой голос первый», которая впервые прошла в нашей стране в день Выборов Президента Республики Беларусь в январе 2025 года.

 Заместитель директора

по воспитательной работе    О.И.Занько

24.02.2025

С 17 по 21 февраля в нашей школе проходили классные часы в рамках реализации программы обучающих занятий «Я. Моя семья. Моя Родина».

В 4 «А» классе был проведен классный час «Труд и профессии». Целью мероприятия было показать учащимся не только разнообразие профессий, но и подчеркнуть мысль, что каждому человеку важно найти такую профессию, которую он будет любить, и на которой он будет трудиться ответственно, старательно и с удовольствием. Тогда человек сможет стать профессионалом и достигнуть высоких результатов.

На классном часу ребята совершили путешествие в мир профессий. На остановках «Бюро находок», «В гостях у сказки», «Кто что делает?», «Познавательная», «Страна «Педагогика» и «Мозговой штурм» мальчики и девочки открыли для себя много интересного и удивительного. Они узнали о редких и необычных профессиях, по группе предметов определяли, к какой профессии они относятся, узнали много нового о тонкостях работы учителя. На остановке «В гостях у сказки» дети должны были подумать, кем могли бы работать в наши дни сказочные герои: Красная Шапочка, Золушка, Айболит, герои мультфильма «Каникулы в Простоквашино» и другие. А на остановке «Кто что делает?» по описанию узнавали профессии электромонтера, горняка, шахтера, менеджера, дилера, криминалиста и цветовода. С удовольствием отвечали они на вопросы и на остановке «Мозговой штурм».

В конце классного часа каждый ребенок помечтал о том, кем бы он хотел стать в будущем. Свою мечту дети записали на волшебных цветочках, которые сделали своими руками, и положили их в волшебную корзинку с верой в то, что их мечты непременно сбудутся.

Классный руководитель 5 «Б» класса Минько Т.В. в рамках этого же проекта познакомила своих учащихся с материалом по теме «Проекты БРПО». Пятиклассники, среди которых уже немало пионеров, подробнее узнали о таких уже известных им проектах как «Беларусь помнит. Помним каждого», «Тимуровцы.by», республиканском патриотическом проекте пионерских поручений «Территория лидеров». Вспомнили ребята во время занятия и своё участие в спортивно-игровой программе «Статные, стройные, уважения достойные!», посвященной Дню юного героя-антифашиста, которая проводилась в рамках месячника гражданско-патриотических дел «Сохраняем историю, созидаем в настоящем, уверены в будущем». Игра являлась подготовкой к районному этапу спортивно-патриотической игры «Зарничка».

В 9 «А» классе прошёл классный час «Авторитетные источники информации»(классный руководитель Воронец Е.В.). Для учащихся 10 класса прошёл классный час «Национальные средства массовой информации: печатные, телевизионные и радиовещательные СМИ, сетевые издания» (классный руководитель Бушило Е.И.).

На занятиях старшеклассники изучали виды средств массовой информации нашей страны, знакомились с сетевыми изданиями, а также узнали о надежных источниках информации для решения проблемных жизненных ситуаций, практиковались в покупке товаров, составлении маршрута путешествия и других необходимых делах с использованием интернетресурсов. Помимо ресурса «Молодежь.Бел», старшеклассники изучали сравнили печатное издание «Ганцавіцкі тыдзень» и страничку газеты в Интернете.

О.И.Занько, зам. директора по ВР,

А.А.Кучук, кл. руководитель 4 "А" класса

24.01.2025

С 20 по 24 января в нашей школе проходят классные часы в рамках реализации программы обучающих занятий «Я. Моя семья. Моя Родина».

В рамках программы в 3 «Б» классе (кл. рук. Ильюкевич Л.С.) прошел классный час «Позитивное мышление». Во время интерактивного занятия третьеклассники познакомились с самим понятием и его значением для жизни и здоровья человека и учились различным способам поддержания позитивного отношения к жизни при помощи очень интересных игр и упражнений.

Для учащихся 5 классов нашей школы в рамках этого образовательного проект прошли классные часы по теме «Традиция советов».

В 5 «А» классе (кл. рук. Ширченко Л.С.) во время занятия ребята вместе разбирались в том, что такое команда, что значит действовать в команде и как выработать единое командное решение. В итоге пришли к выводу, что только всем вместе можно принять новое решение для коллектива. Поэтому вместе учились договариваться о правилах взаимодействия в команде и планировать свои действия в соответствии с командными договоренностями. Ребята изучали секреты успешной работы в команде, анализируя известную басню «Лебедь, Щука и Рак».

Обобщая полученные знания, отвечали на вопросы викторины и трудились над совместными творческими проектами – коллажами «Команда. Работа в команде».

В 9 «Б» классе прошёл классный час «Белорусская модель социально-экономического развития». 

О.И.Занько, зам. директора по ВР