Полезные телефоны и адреса
Общенациональная детская телефонная линия помощи: 8-801-100-16-11
Оказание экстренной психологической помощи: 8-0162-51-10-13 или 170 (круглосуточно)
|
Контактный номер телефона для размещения в
«кризисной» комнате Ганцевичского территориального
центра социального обслуживания населения,
оказание психологической помощи: (801646) 6-40-45
|
|
|
Общественное объединение по предотвращению жестокого обращения с детьми «Дети не для насилия»
|
8 -017 - 231-19-67
|
|
Общественное объединение «Независимая гуманитарная ассоциация «Доверие»
|
8 - 017 - 261–74–22
|
|
Служба помощи людям, пострадавшим от насилия
|
8 - 017 - 280-28-11
|
|
Телефон доверия для детей и подростков
|
8-017 - 246–03-03 (круглосуточно)
|
|
Минский областной клинический центр "Психиатрия - наркология"
круглосуточная служба экстренной психологической помощи "Телефон доверия"
|
8 - 017 - 202-04-01
|
|
круглосуточная служба экстренной психологической помощи "Телефон доверия"для взрослых
|
8 - 017 -290-44-44
8 - 017 - 290-43-70
|
|
ГУ «РНПЦПЗ»
"Телефон доверия" для наркологических пациентов
|
8-801-100-21-21
(по будням с 9.00
до 17.00, бесплатно)
|
|
ГУ "Брестский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья"
|
8-01646-20-15-55
|
|
УЗ "Брестская городская детская поликлиника №1"
|
8-0162-40-62-26
|
|
Тебе тяжело, ты не знаешь, что делать?
Ты не видишь выхода из создавшейся ситуации?
Тебе помогут...
Специалисты
Педагог социальный - это специалист, который защищает права и интересы ребёнка в обществе, семье, оказывает ему практическую помощь в его социальной адаптации, реабилитации, преодолении сложных жизненных ситуаций.
Ольга Николаевна ЗАНЬКО (каб.316)
Образование - высшее
Закончила Минский педагогический
университет им. М. Танка по специальности "учитель географии" (1996 г.) ,
АПО по специальности "педагог социальный" (1997 г.).
Стаж работы - 29 лет
Квалификационная категория - первая
Награждена: Грамотой главного управления по образованию Брестской обл. (2020 г.)
Занесена на Доску почета системы образования Ганцевичского райисполкома, 2025 г.
График работы педагога социального на 2025/2026 учебный год
|
День недели
|
Время работы
|
Перерыв
для отдыха и питания
|
График консультаций
|
|
Для учащихся
|
Для родителей
|
Для педагогов
|
|
Понедельник
|
08.30-17.00
|
13.00-13.30
|
13.30-14.30
|
16.00-17.00
|
11.30-12.30
|
|
Вторник
|
08.30-17.30
|
13.00-13.30
|
|
16.30-17.30
|
|
|
Среда
|
08.30-19.00,
(17.00-19.00 посещение семей)
|
13.00-13.30
|
13.30-14.30
|
|
13.30-14.30
|
|
Четверг
|
Выходной день
|
|
Пятница
|
08.30-17.00
|
13.00-13.30
|
15.30-16.30
|
|
|
|
Суббота
|
08.30-14.00
|
-
|
|
10.00-11.00
|
|
|
Воскресенье
|
Выходной день
|
Педагог-психолог - специалист, который помогает решить сложные проблемы, возникающие у людей в отношениях, общении, в совместной деятельности, а также в восприятии и оценке себя.
Олеся Алексеевна АКУЛОВА (каб. 318)
Образование - высшее
Закончила Брестский государственный педагогический университет им. А.С.Пушкина
по специальности "Учитель биологии и химии" (1998 г.),
РИВШ БГУ по специальности
"Психолог, преподаватель психологии" (1998 г.)
Стаж работы - 24 года
Квалификационная категория - высшая
Награждена: Грамотой управления образования
Брестского облисполкома (2015 г.),
Грамотой районного Совета депутатов (2018 г.),
Благодарственным письмом Министерства образования Республики Беларусь (2019 г.).
Занесена в Книгу почета системы образования Ганцевичского района (2018 г., 2021)
|

В Viber 10 сентября 2021 г. с целью пропаганды психологических знаний и организации неформального общения по актуальным проблемам детей, родителей и педагогов создано сообщество «Психолог на связи» (для родителей и педагогов СШ 1 г.Ганцевичи)
или смотрите ЗДЕСЬ
|
|
График работы педагога-психолога на 2025/2026 учебный год
|
День недели
|
Время работы
|
Перерыв для отдыха и питания
|
График консультаций
|
|
Для учащихся
|
Для родителей
|
Для педагогов
|
|
Понедельник
|
Выходной день
|
|
Вторник
|
8.00-17.00
|
13.00-13.30
|
|
|
11.00-12.00
|
|
Среда
|
8.00-19.00
(17.00-19.00 посещение семей)
|
13.00-13.30
|
10.00-12.00
|
|
|
|
Четверг
|
8.00-17.00
|
13.00-13.30
|
|
8.00-10.00
|
14.00-15.00
|
|
Пятница
|
8.00-16.00
|
13.00-13.30
|
14.00-15.00
|
|
|
|
Суббота
|
08.00-13.00
|
|
|
11.00-12.00
|
|
|
Воскресенье
|
Выходной день
|
Вас приглашают в субботу...
I-е полугодие 2025/2026 учебного года
будет дополнено
|
педагог социальный
|
Дата
|
Участники
|
Мероприятие
|
|
13.09.2025
|
учащиеся
7-х
классов
|
Интерактивное занятие "Энергия позитивной мысли" |
| 20.09.2025 |
учащиеся
6 "Б" класса
|
Групповое занятие "Ищи позитив" |
| 27.09.2025 |
родители
учащихся
2-6 классов
|
Профилактические беседы "Ответственность родителей за противоправное поведение своих детей" |
| 11.10.2025 |
учащиеся
5-х классов
|
Игра "правовой светофор" |
| 18.10.2025 |
родители
учащихся
1-4-х классов
|
Групповая консультация "Эффективное общение в семье - залог успеха" |
| 15.11.2025 |
учащиеся
6-х
классов
|
Квиз "ЗОЖик" |
| 29.11.2025 |
родители
учащихся
5-9-х классов
|
Групповая консультация "Профилактика проблемного поведения подростков" |
| 13.12.2025 |
учащиеся
8-х
классов
|
Игра "Справедливо - несправедливо" |
|
|
педагог-психолог
|
Дата
|
Участники
|
Мероприятие
|
|
06.09.2025
|
учащиеся
8-9-х
классов
|
Открытие нового кабинета педагога-психолога "Чайный клуб: смотрим кино , говорим о важном" |
| 27.09.2025 |
родители
учащихся
1-х классов
|
Практикум "Адаптация учащихся в первом классе. Помощь ребенку в адаптации к школе" |
| 04.10.2025 |
учащиеся
7-х классов
|
Интерактивное занятие "Твой внутренний мир: знакомимся с собой ближе" |
| 25.10.2025 |
родители
учащихся
8-х классов
|
Беседа "Жизненные цели подростков" |
| 01.11.2025 |
учащиеся
6-х классов
|
Практикум "Безопасность в интернете: как не стать жертвой" |
| 22.11.2025 |
родители
учащихся
5-х классов
|
Семинар-практикум "Как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками" |
| 06.12.2025 |
учащиеся
9-х классов
|
Интерактивное занятие "Шаги к правильному выбору профессии" |
| 20.12.2025 |
родители
учащихся
6-х классов
|
Семинар-практикум "Роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения" |
|